טלפקס: 03-6472784

הרוגי מלכות 11, רמת החי"ל ת"א

מייל: merkaz@efsharuyot.net

​​© מרכז אפשרויות, 2015 - עיצוב: ליאורה זיתון 

1/13
ריפוי בעיסוק
 
ריפוי בעיסוק (Occupational Therapy) הינו מקצוע הנמנה על קבוצת מקצועות הבריאות, העוסק בתחומי הטיפול - השיקום - והחינוך. מרפאים בעיסוק רואים את תפקידם המרכזי, לסייע לאדם להיות מעורב בעיסוקים בעלי מטרה, משמעות וחשיבות עבורו. לספק לו כלים  ומיומנויות, בהתאם למצופה מגילו, אשר יאפשרו לו להתמודד עם דרישות החיים בצורה עצמאית ולהשתתף בחיי היום-יום כבסיס לבריאותו, רווחתו, תחושת השייכות החברתית שלו ולאיכות חייו.

כיצד מתבצע טיפול בריפוי בעיסוק?

לאחר יצירת קשר ראשוני עם המרפא בעיסוק האישי של הילד, נקבעת שיחה עם ההורים. המטפל אוסף  נתונים על מצבו של המטופל בתחום המוטורי, תחושתי, קוגניטיבי, לימודי ותפקודי ולאחר מספר מפגשי הערכה של המטפל עם הילד, נקבעות מטרות הטיפול. תכנית הטיפול ויעדיו נקבעים במשותף עם הילד, ההורים ולרוב גם בשיתוף המסגרת החינוכית אליה שייך הילד (מורה או גננת). קיימת התייחסות לעיסוקיו של הילד ולסביבה בה הוא חי תוך התחשבות ביכולות ובקשיים של המטופל, הרקע האישי שלו, וכן בתוצאות האבחונים שהועברו לו בעבר. הטיפול משלב הדרכת הורים ובמידת הצורך גם הדרכה של הצוות החינוכי, במטרה להעביר את המיומנויות הנלמדות בחדר הריפוי בעיסוק לסביבתו הטבעית של הילד, בבית ובגן או בכיתה.

 

תחומי הטיפול בהם אנו עוסקים בריפוי בעיסוק הם:

הטיפול בריפוי בעיסוק מיועד לילדים, נערים ומתבגרים בעלי איחורים התפתחותיים (מוטוריים וקוגניטיביים), ילדים עם הפרעות בעיבוד או וויסות חושי, ליקויי למידה והפרעות קשב וריכוז.

  •   ויסות ועיבוד חושי – תגובות הילד לגירויים תחושתיים, תנועתיים, אור , קול וריח.

  • מוטוריקה גסה - שליטה גופנית במרחב, חיזוק שרירים, שיפור טווח תנועה, וויסות טונוס שרירים.

  •  מוטוריקה עדינה - שליטה בתפקודי ידיים עדינים.

  • שליטה בציור וכתיבה - אחיזה נכונה, קריאות כתב היד, ארגון התוצר הכתוב, עיצוב אותיות, האצת קצב הכתיבה, מניעת התעייפות בזמן כתיבה ולחץ בלתי הולם על כלי הכתיבה.

  • הקניית אסטרטגיות עבודה וכלים לשיפור תהליכים תפיסתיים, תפקודי זיכרון ומיומנויות למידה, תכנון והתארגנות לקראת ביצוע מטלה, פתרון בעיות, חשיבה, זיכרון, בקרה עצמית ושיפוט.

  •  יכולת ההתארגנות לביצוע מטלות: התארגנות עם אביזרים ומשחקים (כגון: משחקי-הרכבה, חומרי יצירה ,מחברת, קלמר, ילקוט, מספריים) התארגנות בזמן (כגון: ארגון סדר יום, האצת קצב עבודה במיומנויות הנדרשות בכיתה/בגן, הגדלת טווח הקשב והריכוז ושיפור היכולת להתמודד ולהתמיד במטלה). התארגנות במרחב (ישיבה נכונה, יציבה) ובסביבה הלימודית.

  • קריאת סיטואציות חברתיות והקניית כלים לחיזוק מיומנויות חברתיות ובין אישיות.

 

פרטים נוספים על אפשרויות הטיפול:

הטיפול מתקיים במרכז אפשרויות, בחדרים מרווחים, מוארים ומאובזרים במגוון רחב של מתקנים ומשחקים המאפשרים טיפול מקצועי, חווייתי ומהנה.

הטיפול הינו פרטני עם הילד/נער, וכולל הדרכת הורים. 

בנוסף לטיפולים פרטניים מתקיימים במרכז אפשרויות טיפולים קבוצתיים בתחומים שונים: מוכנות לכיתה א', קבוצת העצמה ושיפור מיומנויות חברתיות וקבוצות הורים.

במרכז אפשרויות עובדות מרפאות בעיסוק אשר הוכשרו בתחום הטיפול הקוגניטיבי ומשלבות בעבודתן טיפול בגישת CBT (טיפול קוגניטיבי התנהגותי) וכן טיפול בגישת COG-FUN (טיפול קוגניטיבי תפקודי).

 

ליצירת קשר ושיחת ייעוץ ניתן להתקשר 03-6472784 או ללחוץ כאן להשאיר פרטים ונחזור אליכם בהקדם.